• الرئيسية
  • من نحن
  • الإفتتاحية
  • اتصل بنا
  • English
إذهب إلى...
    الرأي الثالث الرأي الثالث
    • أحدث الأخبار
    • أخبار خاصة
    • قضية ساخنة
    • حوارات
    • كتابات وآراء
      • عبدالعزيز العقاب
      • اسكندر شاهر
      • كمال عوض
      • عبدالوهاب طواف
      • سامية الأغبري
      • حسين الوادعي
      • شيرين مكاوي
      • د. مـروان الغفوري
      • ديمة ناصيف
      • الدكتور زارا صالح
      • خالد الرويشان
      • محمد المسوري
      • د. عادل الشجاع
      • بشير عثمان
      • فتحي بن لزرق
      • الدكتور فيصل الحذيفي
      • علي البخيتي
      • محمد عياش
      • سامي كليب
      • هند الإرياني
      • عبدالإله المنحمي
      • نهى سعيد
      • محمود ياسين
      • حسن عبدالوارث
      • فتحي أبو النصر
      • محمد جميح
      • أ.د. أيوب الحمادي
      • أمل علي
      • منى صفوان
      • ياسر العواضي
      • د. أروى أحمد الخطابي
      • د. أبوبكر القربي
      • ضياء دماج
      • نبيل الصوفي
      • أحمد عبدالرحمن
      • محمد سعيد الشرعبي
      • فكري قاسم
      • د. منذر محمد  طارش 
      • Maria Zakharova
      • د. باسل باوزير
      • عادل الحداد
      • خليل القاهري
      • د. محمد الظاهري
      • أمين الوائلي
      • سارة البعداني
      • سمير الصلاحي
      • محمد النعيمي
      • د محمد جميح
      • حسن عبدالله الكامل
      • نائف حسان
      • فؤاد المنتصر
      • أمة الله الحجي
      • حنان حسين
      • محمد عايش
      • صبحي غندور
      • سمر أمين
      • عبدالخالق النقيب
      • معن بشّور
      • جهاد البطاينة
      • د.عامر السبايلة
      • محمد محمد المقالح
      • الدكتور إبراهيم الكبسي
      • أحمد سيف حاشد
      • القاضي عبدالوهاب قطران
      • حسين العجي العواضي
      • نايف القانص
      • همدان العلي
      • مجاهد حيدر
      • حسن الوريث
      • د.علي أحمد الديلمي
      • علي بن مسعود المعشني
      • خميس بن عبيد القطيطي
      • د.سناء أبو شرار
      • بشرى المقطري
      • م.باسل قس نصرالله
      • صالح هبرة
      • عبدالرحمن العابد
      • د. عدنان منصور
      • د. خالد العبود
    • صحف عربية وعالمية
    • تقارير عربية ودولية
      • تقارير عربية
      • تقارير دولية
    • أدب وثقافة
    • إقتصاد
    • فن
    • رياضة
    • المزيد
      • وسائل التواصل الإجتماعي
      • إستطلاع الرأي
      • أخبار المجتمع
      • علوم وتكنولوجيا
      • تلفزيون
      • من هنا وهناك
      • فيديو
    إذهب إلى...

      شريط إخباري

      • وفد من "قسد" في دمشق لمناقشة تنفيذ بنود الاتفاق مع الدولة السورية
      • «وزاري دول الجوار» يدعو من القاهرة إلى إنهاء الانقسام السياسي الليبي
      • حماس تسلم ردّها على المقترح الأمريكي لوقف إطلاق النار في غزة
      • مظاهرات نسوية حاشدة في عدن وتعز تنديداً بتردي الخدمات
      • الرئيس السوري يجري زيارة رسمية إلى الكويت غداً الأحد
      • وزير الخارجية السعودي يزور دمشق برفقة وفد اقتصادي رفيع
      • استهداف المطار والموانئ في اليمن: مأزق الحوثيين ومعاناة المدنيين
      • وزراء الخارجية العرب يؤجلون زيارة رام الله في ضوء تعطيل إسرائيل
      • إغلاق منافذ التهريب في السواحل اليمنية وتشديد الحصار على الحوثيين
      • غارات إسرائيلية على موقعَين في الساحل السوري

      تقارير عربية ودولية

      جماعة الحوثي تفرض خريجي مذهبها على الجامعات

      جماعة الحوثي تفرض خريجي مذهبها على الجامعات

      30 مايو, 2025

       بدأت جماعة الحوثي بصنعاء ترتيباتها لنشر خريجي الكليات الدينية ذات الطابع المذهبي على الجامعات وكليات المجتمع، الحكومية والأهلية، كمدرّسين للمتطلبات الجامعية التي فرضتها منذ عام 2017 تحت مسمى "المقررات الثقافية"، والتي تحوي أغلب مفرداتها مضامين أيديولوجية، وذلك ابتداءً من العام الأكاديمي القادم، الذي سيبدأ بحلول العام الهجري الجديد.

      وتشمل هذه المقررات ثلاث مواد أساسية: "الثقافة الإسلامية"، "الصراع مع العدو الإسرائيلي"، و"الثقافة الوطنية"، وقد فُرض تدريسها كمقررات إجبارية في مختلف الجامعات منذ عدة سنوات.

      ومؤخرًا، عمّمت وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، التابعة للجماعة، على مختلف الجامعات وكليات المجتمع بضرورة الحصول على موافقة مسبقة من الوزارة قبل تكليف أي عضو هيئة تدريس لتدريس هذه المقررات. 

      وكشف مصدر في قطاع التعليم العالي ، أن الهدف من هذا التعميم هو التمهيد لتوزيع خريجي الدفعة الأولى من "الأكاديمية العليا للقرآن الكريم" على الجامعات، لتدريس هذه المقررات، عبر مرحلة أولى طوعية، يتم من خلالها بناء قاعدة بيانات بالأسماء، تمهيدًا لإحلال الخريجين لاحقًا.

      وتضم الأكاديمية، التي تُدرّس مناهج تُعبّر عن فكر الجماعة، أربعة أقسام هي: دراسات قرآنية، إدارة ثقافية تربوية، إعلام ثقافي، وشريعة وقانون. 

      ووفقًا لمصدر مطّلع على سياق إنشاء الأكاديمية وصدور قرارها في 2021، فإن ثلاثة من الأقسام صُممت خصيصًا لتأهيل كوادر لتدريس المقررات الثقافية في الجامعات، بينما خُصّص قسم الشريعة والقانون لرفد الجهاز الإداري للدولة بخريجين يتولون مهام قانونية ويضمنون ولاء المؤسسة القانونية للجماعة.

      وأكد مصدران في موقعين إداريين بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي أن الوزارة ستقوم بتحديد الأجور الخاصة بمدرّسي هذه المواد، تمهيدًا لتثبيتهم لاحقًا ضمن الكادر الأكاديمي، ثم ابتعاثهم مستقبلاً إلى الأكاديمية لاستكمال دراساتهم العليا، عند فتح برامج الماجستير والدكتوراه.

      ورغم عدم حسم قيمة الأجور حتى اللحظة، إلا أن المصدرين رجّحا أن لا تقل عن 100 ألف ريال يمني شهريًا لكل مدرّس.

      وفي التعليم العام، أشارت معلومات من أربعة مصادر تربوية، اثنان منها يعملان في إدارة التعليم الأهلي، والآخران في مكاتب الوزارة بصنعاء والحديدة، تفيد بصدور توجيهات تقضي بمنع المدارس الأهلية من تدريس اللغة الإنجليزية للصفوف من الأول إلى الثالث الأساسي، واستبدال حصصها بتدريس مواد كالقرآن الكريم والقراءة والكتابة.

      غير أن أحد المصدرين العاملين في الوزارة أشار إلى وجود نقاش داخل الوزارة حول تأجيل تطبيق القرار مؤقتًا، في محاولة لاحتواء الغضب الشعبي واعتراض المدارس، لا سيما في ظل غياب رؤية واضحة لمضامين المواد البديلة. بينما أكد المصدر الثاني أن هناك إصرارًا من الوزير وأحد الوكلاء على التنفيذ، حتى دون اكتمال التصورات.

      وفي السياق نفسه، كشف مصدر في الوزارة عن توجه لتكليف خريجي "الدورات الثقافية" التابعة للجماعة بتدريس هذه المواد في المدارس الحكومية كمتطوعين، وفي المدارس الأهلية بمقابل مادي.

      وتمتلك الجماعة مدارس خاصة تسميها "نموذجية"، منتشرة في مراكز المحافظات، وتخضع إداريًا لمشرفي الجماعة في القطاع التعليمي، بينما تقتصر سلطة الوزارة على اعتماد الشهادات فقط. وتُدرّس هذه المدارس مناهج دينية وأيديولوجية وتوفر سكناً داخليًا، ويُطلق عليها وصف "مدارس التعبئة الجهادية".

      أما فيما يخص مادة "الإرشاد الثقافي" التي تُقدّم على شكل محاضرات في الطابور الصباحي ويُختبر فيها الطلاب دون أن تُحتسب درجاتها ضمن التقييم العام، فقد كشف مصدر تربوي وجود نقاش داخل الوزارة حول تحويلها إلى مادة رئيسية تُدرّس ضمن الجدول الأسبوعي للمدارس الحكومية، مع الإبقاء على تقديمها كمحاضرات فقط في المدارس الأهلية.

      وتدلّ هذه التوجهات المتسارعة على مضي جماعة أنصار الله في مشروعها لفرض هيمنتها الأيديولوجية على قطاعي التعليم العام والعالي، وتحويل المؤسسات التعليمية إلى أدوات لتنشئة جيل يحمل فكر الجماعة ومفردات خطابها، وهو ما يفسر دمج وزارات التربية والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي في وزارة واحدة تحت إدارة موحّدة، ذات توجه مذهبي واضح.

      وفي سياق متصل اتهم طلاب جامعة العلوم والتكنولوجيا في صنعاء سلطتي الأمر الواقع في صنعاء وعدن بتحميل الطلاب الجامعيين تبعات نزاعاتهما والزج بهم في صراع لا علاقة لهم به، مشيرين إلى أنهم أصبحوا ضحايا نظام تعليمي منقسم على وطن واحد.

      وقال طلاب الجامعة في مناشدة وجهوها إلى "العالم وكل الأحرار": "نحن طلاب جامعة العلوم والتكنولوجيا – صنعاء - اليمن، نُعاني من قرارات جائرة تهدد مستقبلنا الأكاديمي، وتُحمّلنا تبعات نزاعات لا علاقة لنا بها".

      وأضافوا: "يُطلب منا إعادة سنوات دراسية ودفع رسوم باهظة، فقط لأننا ننتمي لفروع مختلفة في بلد واحد! هل يُعقل أن يُعاقَب الطالب لأنه اختار أن يتعلم؟".

      وأكد الطلاب أنهم "ضحايا صراع لا علاقة لنا به... ضحايا نظام تعليمي منقسم على وطن واحد"، مطالبين بحقهم في التعليم دون ظلم أو تمييز.

      وختم الطلاب مناشدتهم بالقول: "أصواتنا بحاجة إلى من يسمعها... ومستقبلنا يحتاج من ينقذه".

      وكان طلاب جامعة العلوم والتكنولوجيا بصنعاء تفاجؤوا مؤخرا بقرار يقضي بعدم اعتماد شهائدهم ورفض تعميدها من قبل فرع الجامعة في عدن.

      وبحسب الطلاب فإن قرار إلغاء شهاداتهم وعدم اعتمادها من قبل فرع عدن هو قرار كارثي مجحف تتحمل الجامعة وسلطتي الطرفين المسؤولية عنه، 

      مؤكدين أنه قرار غير قانوني ولا منطقي ودون وجه حق، باعتبار أنهم قد درسوا سنوات ودفعوا مبالغ طائلة بالدولار كرسوم دراسية ثم تأتي الجامعة نفسها عبر أحد فروعها لتقرر عدم اعتماد شهائدهم.

        مشاركة :
      • طباعة

      مقالات متنوعة

      • تقارير عربية ودولية 31 مايو, 2025

        ماذا تبقى من الميليشيات المتحالفة مع إيران؟

        ماذا تبقى من الميليشيات المتحالفة مع إيران؟
        تقارير عربية ودولية 31 مايو, 2025

        أوراق ضغط عربية مهدورة لوقف حرب غزة

        أوراق ضغط عربية مهدورة لوقف حرب غزة
        تقارير عربية ودولية 30 مايو, 2025

        العدالة الانتقالية والمصالحة في سورية... جدلية الأولويات

        العدالة الانتقالية والمصالحة في سورية... جدلية الأولويات
      • تقارير عربية ودولية 29 مايو, 2025

        الكشف عن مصالح بين الحوثي وحركة الشباب الصومالي وتحذيرات من التداعيات

        الكشف عن مصالح بين الحوثي وحركة الشباب الصومالي وتحذيرات من التداعيات
        تقارير عربية ودولية 29 مايو, 2025

        قصف مطار صنعاء يدمر أمل مئات الحجاج

        قصف مطار صنعاء يدمر أمل مئات الحجاج
        تقارير عربية ودولية 29 مايو, 2025

        دمشق الحارّة تترقب المستقبل بحذر

        دمشق الحارّة تترقب المستقبل بحذر

      أترك تعليق

      تبقى لديك ( ) حرف

      الإفتتاحية

      • فيديو ترامب …الفضيحة الحوثية!
        فيديو ترامب …الفضيحة الحوثية!
        07 ابريل, 2025

      الأكثر قراءة

      • المعارضة السورية تطوّق دمشق وتدخل مدينة حمص
        المعارضة السورية تطوّق دمشق وتدخل مدينة حمص
        07 ديسمبر, 2024
      • المعارضة السورية تسطر الإنتصارات على أبواب حماة
        المعارضة السورية تسطر الإنتصارات على أبواب حماة
        04 ديسمبر, 2024
      • المعارضة السورية تسيطر على رابع مطار عسكري وتتقدم بريف حماة
        المعارضة السورية تسيطر على رابع مطار عسكري وتتقدم بريف حماة
        03 ديسمبر, 2024
      • فصائل المعارضة السورية تدخل دمشق وتبث «بيان النصر»
        فصائل المعارضة السورية تدخل دمشق وتبث «بيان النصر»
        08 ديسمبر, 2024
      • الوجه الجديد للمملكة العربية السعودية
        الوجه الجديد للمملكة العربية السعودية
        02 يونيو, 2023

      تقارير عربية

      • جماعة الحوثي تفرض خريجي مذهبها على الجامعات
        جماعة الحوثي تفرض خريجي مذهبها على الجامعات
        30 مايو, 2025
      • الكشف عن مصالح بين الحوثي وحركة الشباب الصومالي وتحذيرات من التداعيات
        الكشف عن مصالح بين الحوثي وحركة الشباب الصومالي وتحذيرات من التداعيات
        29 مايو, 2025
      • قصف مطار صنعاء يدمر أمل مئات الحجاج
        قصف مطار صنعاء يدمر أمل مئات الحجاج
        29 مايو, 2025
      • ماذا يعني فقدان طائرة نقل مدنية؟
        ماذا يعني فقدان طائرة نقل مدنية؟
        28 مايو, 2025
      • الهجرة اليمنية إلى الخليج.. تسهيلات ونزيف مستمر للكفاءات
        الهجرة اليمنية إلى الخليج.. تسهيلات ونزيف مستمر للكفاءات
        27 مايو, 2025

      تقارير دولية

      • ماذا تبقى من الميليشيات المتحالفة مع إيران؟
        ماذا تبقى من الميليشيات المتحالفة مع إيران؟
        31 مايو, 2025
      • أوراق ضغط عربية مهدورة لوقف حرب غزة
        أوراق ضغط عربية مهدورة لوقف حرب غزة
        31 مايو, 2025
      • العدالة الانتقالية والمصالحة في سورية... جدلية الأولويات
        العدالة الانتقالية والمصالحة في سورية... جدلية الأولويات
        30 مايو, 2025
      • دمشق الحارّة تترقب المستقبل بحذر
        دمشق الحارّة تترقب المستقبل بحذر
        29 مايو, 2025
      • ترمب والتعريفات... التأرجح على حافة الهاوية بين الانتصار والكارثة
        ترمب والتعريفات... التأرجح على حافة الهاوية بين الانتصار والكارثة
        27 مايو, 2025

      Facebook

      فيديو

      حوارات

      • الزنداني: هجمات البحر الأحمر أضرّت بخريطة الطريق والخيار العسكري ممكن
        12 مارس, 2025
      • الشرع: تجربتي في العراق علمتني ألا أخوض حرباً طائفيةً
        11 فبراير, 2025
      • آلان غريش: نتنياهو يخوض حرب الغرب الجماعي
        18 اكتوبر, 2024
      • الرئيس علي ناصر محمد : الشعب اليمني عصيّ على الطغاة والغزاة عبر التاريخ
        14 يونيو, 2024
      • غروندبرغ: التصعيد في البحر الأحمر أثر على مسار السلام في اليمن
        11 ابريل, 2024
      © 2017 alrai3.com